中醫學專業知識與醫德培養不貫通在科技社會快速發展下，每個人對醫學的看法不同。

大多數人認為中醫就是養生，幾個草本植物混合在一起隻要無毒性那就是中藥。

這是對中醫最淺顯的認識。

現在社會很多打著“老中醫”的名號爭權奪利，以達到不可告人的目的。

路還冇走穩就翹屁股。

萬丈高樓平地起，中醫學是需要時間積累的，固然中醫學習會十分的枯燥無味，有時知識很難掌握，有時教授醫學生的教師在教學過程中對於醫學生的個人品德修養方麵也不是很擅長，畢竟術業有專攻，所以在個人品德修養的培養過程中不能建立有效的聯絡，而且很多醫學生本來就覺得專業課程就很枯燥，那麼又怎麼會再去選擇一門更加無關緊要且同樣枯燥的思想政治學呢？

單單隻在平時的教授穿插屬實是完全不夠的，這就造成不能在展開臨川醫學工作中有效的去培養和指導幫助醫學生得到醫德的提升。

醫學院對於個人醫德修養教育重視不夠第一，大多數醫學生在思想政治教育課程用時都不夠，而且很多一部分都是選修，甚至淺嘗輒止，不能從中學到理論聯絡實際，樹立正確的人生觀、價值觀；第二，專門培養個人品德教育的學生對中醫學也不會感興趣，相反亦如此。

在中醫學中，個人醫德修養與專業知識兩者有著密切的不可分割的聯絡，缺一不可。

對於一名醫生而言醫學的專業知識填補了自身的軀體，個人品德修養滋養了自身的靈魂。

隻有兩者相結合才能在醫學的職業生涯中走下去，對於醫學生而言具備專業知識是必須的，但個人品德修養需要在實踐中去提升和培養，因此學校應該重點關注醫學生的職業指導課程，去培養醫學生的素質。

中醫學生對個人品德修養認識存在偏差從生物學的角度分析，人體本身就是一台生物機器。

機器損壞的原因就是因為疾病的產生、零部件的損壞、對於醫生而言，工作內容就是修補損壞的零部件和病體，並冇有考慮到操作的主體是生命，醫生的出發點總是治病救人，但是還要考慮用藥、費用等等因素，這一點是醫學生需要充分認識，要在治療過程中考慮患者和花費成本的問題，這也是對患者的尊重，更是對自己作為醫生的職責體現。

過分的重視學曆的醫術修養是無法長久的服務於老百姓的，老百姓看中的是口碑和實際的效果，專家號什麼的其實對於很多老百姓來說是一種奢求，你看看大醫院的專家號又有幾個老百姓能夠排到號？

所以醫生的存在是為廣大老百姓服務的而不是某個人的私人醫生，也許在很多人看來鄉裡的赤腳醫生永遠比不上城裡坐辦公室的一般醫生，但是殊不知兩者根本冇有比較的必要，接觸的人群和病患不一樣得到的結果就不一樣。

兩者不能相提並論，但是大多數人會選擇鄉裡的赤腳醫生。