劉憲宇站在講台上，他的聲音洪亮而富有激情，像一股暖流，瞬間激發了整個教室的活力。

“各位同學，學校的科藝節即將來臨，這是一個展示我們班級風采的絕佳機會，每個班都需要準備一個節目上台。”

他的話語中充滿了激動和鼓勵。

這個訊息猶如春風拂麵，迅速在班級裡引起了軒然大波。

同學們紛紛開心起來，眼中閃爍著激動和期待的光芒。

他們開始熱烈地討論著，想象著即將到來的科藝節會是怎樣的精彩紛呈。

“太棒了，可以不用上課了！”

一個同學興奮地喊道，臉上洋溢著久違的輕鬆和喜悅。

另一位同學也附和道：“終於有機會放鬆一下了，太棒了！”

在這個熱鬨的討論中，許沫也感受到了那股激動的情緒。

她雙手托著下巴，目光聚焦在班主任劉憲宇的身上，心中充滿了期待和憧憬。

自從小學五年級開始，許沫就對跳舞產生了濃厚的興趣。

她常常幻想著自己也能像那些舞者一樣，在舞台上起舞，散發出自信與魅力。

於是，她開始學習舞蹈。

比起柔情似水的舞蹈，她更喜歡那種張揚明媚的舞蹈風格。

七年來，她堅持不懈地練習，如今己經是一名高二的學生。

雖然學習壓力變得沉重，但她對舞蹈的熱愛從未減退。

這次科藝節對她來說，是一個展示自己的絕佳機會。

許沫決定要報名參加，她想讓更多的人看到她的舞蹈。

她期待著能在舞台上綻放自己的光彩，展現出自己的努力和付出。

就在許沫沉浸在自己的思緒中時，沈延不經意間回頭，恰巧看見了許沫那雙清澈如水的眼眸。

他注意到她雙手托著下巴，目光聚焦在班主任身上，彷彿在思考著什麼重要的事情。

陽光透過窗戶灑在她的臉頰和髮絲上，為她披上了一層金色的光輝。

沈延不禁盯著她看了幾眼，心中湧起一種莫名的感覺，但很快，那種感覺又隨之退散。

他覺得，麵前這個女生，很陽光，很自信。

他忍不住開口問道：“你想報名？”

聲音溫柔而低沉，彷彿怕打破這美好的氛圍。

許沫聞言扭頭看向沈延，那雙明亮的眼睛閃爍著堅定的光芒。

她點了點頭，聲音中充滿了期待和熱情：“想！”

她挺首身體，聲音明亮地對班主任說：“老師，我想報名。”

這一聲話語在教室裡迴盪，同學們都紛紛扭頭看向許沫，好奇地想知道她想要報名什麼節目。

許沫微微一笑，自信地說：“我想報名舞蹈。”

她的笑容中透露出一絲自豪和期待。

劉憲宇老師掃視了一圈教室，問道：“那大家有什麼意見嗎？”

一時間，教室裡鴉雀無聲，同學們紛紛搖頭表示冇有異議。

劉老師滿意地點了點頭，接著說：“既然大家都冇有意見，那就這麼定了。

許沫同學，學校這周西將舉辦科藝節，我希望你能好好準備。

我相信你一定能在這次活動中展現出自己的才華和實力。”

許沫回答道：“好的，劉老師，我一定會認真準備，不辜負大家的期望。”

她的聲音堅定而有力量，充滿了自信和決心。

隨著科藝節的臨近，同學們都開始期待著這場精彩的活動。

他們知道這將是一個展示才華和實力的舞台，也是一個放鬆身心、享受快樂的時刻。

在接下來的日子裡，許沫開始了緊張的練習。

她利用課餘時間一遍又一遍地練習舞蹈動作，不斷完善自己的表演。