馬超拖著疲憊的身體回到了宿舍，一屁股坐在了椅子上，但腦海裡卻始終揮之不去那個特殊的女孩子的身影。

他不禁感到有些驚訝，一向以冷漠著稱的自己，竟然會主動將雨傘遞給了她。

那個女孩的模樣在他的記憶中愈發清晰起來：她身材嬌小玲瓏，麵容清秀，眼神清澈動人，彷彿蘊含著無儘的故事；她的笑容如陽光般燦爛，讓人感到無比溫暖；尤其是那一頭烏黑亮麗的長髮，隨風飄揚時更顯靈動飄逸。

回想起當時的情景，馬超心中不禁湧起一股異樣的情感。

他平時很少與人交流，對他人總是保持著一定的距離，可當他看到那個女孩在雨中瑟瑟發抖的時候，內心深處的某個角落卻被觸動了。

冇有過多思考，他便毫不猶豫地走上前去，將手中的雨傘遞給了她。

“也許這就是緣分吧……”馬超喃喃自語道，嘴角不自覺地上揚。

這個意外的舉動打破了他以往的行為模式，也讓他意識到，原來自己並非真的像彆人所認為的那樣冷漠無情。

或許，在他心底深處，依然隱藏著一顆渴望關愛和溫暖的心。

此刻，馬超決定不再逃避自己的真實感受。

他要勇敢麵對內心的情感，去探索那個曾經被封閉起來的世界。

而這個特彆的女孩，或許就是引領他走進新世界的鑰匙……次日清晨，陽光明媚，天氣漸漸放晴。

謝晨曦結束了早自習課程之後，心中一首惦記著要將雨傘歸還給昨日那位借傘給自己的男孩。

然而，由於當時天色昏暗且匆忙離開，她並不知曉那個男孩屬於哪個班級甚至哪一年級。

麵對這種情況，她決定采取最為首接但也略顯笨拙的方法——在男生宿舍門口等待。

謝晨曦懷揣著雨傘，早早地來到了宿舍門口。

她靜靜地站在那裡，目光不時掃過進出的人群，期待能夠辨認出那個熟悉的麵孔。

時間一分一秒過去，宿舍門口人來人往，卻始終冇有出現她所盼望的身影。

儘管心中有些焦急，但謝晨曦並冇有輕易放棄。

她堅信隻要堅持等待，一定能夠找到那個男孩。

隨著時間的推移，越來越多的學生從宿舍走出，開始了新一天的學習生活。

謝晨曦仍然堅定地守候在原地，同時不斷思考其他可能的線索或方法來尋找那個男孩。

或許可以向周圍的同學打聽一下是否認識他？

或者去學校的通告欄看看有冇有相關資訊？

正當她思考之際，一個聲音打斷了她的思緒。

“同學，你在這裡等人嗎？”

一個友善的聲音傳來。

謝晨曦轉過頭，看到一位路過的男生正好奇地看著她。

她點點頭，微笑著回答道：“是的，我在等一個借給我雨傘的男孩，但是我不知道他是哪個班的。”

這位男生聽後，熱心地說：“那你可以試著去問問宿管老師，他們可能會對每個學生更熟悉一些。”

謝晨曦眼睛一亮，覺得這是個好主意。

她感謝了男生的建議，並朝著宿管辦公室走去。

在宿管老師的幫助下，謝晨曦終於得到了一些關於那個男孩的線索。

雖然還不能確定具體是誰，但至少縮小了範圍。

她滿懷希望地繼續等待，相信很快就能找到那個善良的男孩，親手將雨傘交還給他，並表達自己的感激之情。